✦ Le mot de Gaëlle
“Mon fils est entré en crèche à 5 mois. Je ne reprenais pas le travail, je me lançais sur Poomli et j'avais besoin de dégager du temps. Le deuxième jour de l'adaptation, il y a eu trente minutes sans moi. Trente minutes. J'ai pleuré en quittant la crèche et j'ai appelé ma meilleure amie pour tuer le temps. Et à chaque fois que je repartais, je me disais que j'avais oublié de leur dire quelque chose : qu'il prend son biberon comme ça, qu'il lui faut le noir complet, que la tétine ça ne le calme pas. On avait rempli une fiche ensemble, mais tout dire en une heure avec un bébé à surveiller à côté, c'est impossible. Ce qui m'a rassurée, c'est justement qu'on me demande tous ces petits détails : je me suis dit qu'ils avaient tout pour faire au mieux.
Le jour où tu confies ton bébé pour la première fois, tu as une somme de choses en tête que personne d'autre ne connaît. Comment il tient son biberon. Le bruit qu'il fait juste avant d'avoir faim. Le fait qu'il s'endort en trois minutes volets fermés, et pas du tout si la porte est ouverte. Tout ça, tu le sais par coeur, mais ça ne se transmet pas en cinq minutes sur le pas de la porte.
C'est exactement à ça que sert la fiche de liaison : un document que tu remplis une fois, tranquillement, et que tu remets à ta nounou ou à ta crèche. Elle n'est pas obligatoire, mais toutes les professionnelles te diront la même chose : plus c'est précis, mieux ça se passe. Et surtout, ça t'évite de rappeler trois fois dans la journée.
Pourquoi l'écrit change tout
Une assistante maternelle garde souvent plusieurs enfants, une crèche en accueille des dizaines. Elles font très bien leur métier, mais elles ne peuvent pas deviner tes habitudes ni retenir tout ce que tu as dit un lundi matin. L'écrit règle trois problèmes d'un coup :
- Tu n'oublies rien, parce que tu remplis au calme et pas dans le rush du départ.
- L'information reste disponible même si la personne qui t'a accueillie n'est pas là ce jour-là. En crèche, ce n'est jamais la même personne qui donne le biberon.
- Tu n'as pas à tout réexpliquer à chaque fois, ni à te souvenir de ce que tu as dit à qui.
Un mot honnête quand même : entre ce que tu fais à la maison et ce qui se passe en collectivité, ce sont deux choses différentes, et c'est normal. Une crèche a ses contraintes, son rythme, plusieurs enfants au même moment. La fiche ne sert pas à imposer ta façon de faire au détail près, elle sert à donner toutes les informations pour que l'équipe puisse s'approcher au plus près de ce que connaît ton bébé. La différence de résultat n'est pas un échec, c'est la vie en collectivité.
1. L'identité et les contacts
La base, mais on l'oublie souvent parce qu'elle semble évidente : prénom et nom de bébé, date de naissance, le petit nom qu'on utilise à la maison (si tout le monde l'appelle Lou et que la fiche dit Louise, ça crée un flottement), la ou les langues parlées chez vous, s'il y a des frères et soeurs, s'il y a des animaux. Ajoute le pédiatre et son numéro.
2. Qui peut récupérer bébé
C'est le point le plus sensible, et souvent le moins bien rempli. Note les deux parents avec leurs numéros, puis chaque personne autorisée à venir chercher bébé : grands-parents, tante, voisine, avec leur lien et leur téléphone. Précise aussi qui appeler en priorité en cas d'urgence, et comment te joindre en journée si tu es au travail avec un autre numéro.
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3. La journée type
Plutôt qu'un long texte, une grille toute simple : réveil, biberon du matin, sieste du matin, déjeuner, sieste de l'après-midi, goûter, dîner, bain, coucher. Avec l'heure habituelle et ce qu'il prend. En une minute, la personne qui garde bébé voit le rythme de la journée et sait à quoi s'attendre.
4. Le biberon : c'est là qu'il faut être précis
C'est la partie la plus souvent bâclée, alors que c'est celle qui pose le plus de problèmes. Écrire "biberon" ne suffit pas. Ce qu'il faut noter :
- Le matériel exact : marque et modèle du biberon, et surtout la tétine (marque, forme, et son débit : 1, 2, 3 ou variable). Une tétine trop rapide, et bébé s'étouffe ou refuse. Trop lente, il s'épuise et s'endort avant la fin.
- Le lait : marque et type (1er âge, 2e âge, anti-régurgitations, hypoallergénique, épaissi), et le dosage exact, en nombre de mesures pour un volume d'eau donné. C'est une consigne de sécurité, pas un détail.
- L'eau et la température : eau en bouteille (laquelle) ou du robinet, biberon tiède, à température ambiante ou chauffé.
- Les quantités et le rythme : combien de ml par biberon, combien de biberons par jour, à quelles heures, en combien de temps il le boit, et le délai minimum entre deux.
Et surtout : comment il boit
C'est ce que personne ne pense à écrire, et c'est ce qui change tout le premier jour. Précise la position : assis, semi-assis, allongé dans les bras, à la verticale contre l'épaule, dans le transat, dans la chaise haute. Puis : est-ce qu'il tient son biberon seul, est-ce qu'il fait des pauses, est-ce qu'il a besoin de faire son rot (systématiquement, parfois, jamais) et comment le lui faire faire. S'il a un reflux, note la consigne et combien de temps le garder vertical après le biberon.
Ajoute deux choses qui rassurent énormément : ses signes de faim (ce qu'il fait juste avant de réclamer), et quoi faire s'il refuse le biberon, avec le moment où il faut t'appeler.
5. Les repas, si la diversification a commencé
Indique depuis quand, combien de repas solides par jour, et les textures acceptées : lisse, moulinée, écrasée, petits morceaux, morceaux fondants, ou DME s'il mange seul. Précise s'il mange à la cuillère donnée, seul avec les doigts, ou les deux, et où il mange (chaise haute, transat, sur les genoux).
Ensuite, le contenu de l'assiette : les aliments déjà introduits, ceux qu'on ne donne pas encore, les allergies ou intolérances connues, ce qu'il refuse, l'ordre du repas si tu en as un, et les quantités habituelles. Termine par tes consignes : ne pas forcer, ne pas resservir, ce que tu veux qu'on respecte.
6. Le sommeil et le rituel d'endormissement
Le sommeil, c'est le sujet qui fait rappeler les parents à midi. Deux volets à distinguer.
Le rythme : heure de réveil, heure de coucher, s'il fait une sieste le matin et l'après-midi et combien de temps, son temps d'éveil maximum avant de le recoucher, et ses signes de fatigue (se frotte les yeux, tire les oreilles, s'agite, regard fixe). Une professionnelle qui connaît les signes couche bébé au bon moment, et tout se passe mieux.
L'endormissement : comment il s'endort exactement. Posé éveillé dans son lit, bercé dans les bras, endormi dans les bras puis posé, au sein ou au biberon, en poussette, en porte-bébé, avec une main sur le ventre, avec une présence dans la pièce, ou seul porte fermée. Puis l'environnement, et là il faut être précis : volets fermés ou pas, veilleuse, bruit blanc, musique douce, porte ouverte ou fermée. Note aussi la position de couchage (toujours sur le dos), la gigoteuse, le type de lit, la température de la chambre.
Enfin, le rituel dans l'ordre, la comptine exacte s'il y en a une, ce qu'il ne faut surtout pas faire, et quoi faire s'il pleure au coucher.
7. Le doudou et la tétine
Ça mérite une section à part entière, parce que c'est le sujet qui provoque le plus de petits drames. Décris le doudou (nom, couleur, matière) et dis s'il existe un doudou de rechange identique et où il se trouve. Précise s'il est indispensable pour dormir, et ce qu'il en est le reste de la journée.
Pour la tétine : marque, taille, modèle, et surtout quand la donner (pour dormir uniquement, à la demande, pour le calmer, jamais en journée) et s'il faut la retirer une fois endormi. La question qu'on oublie toujours : si elle tombe pendant le sommeil, on la redonne ou pas ? Note aussi combien de tétines tu fournis et où elles sont rangées.
8. Le change et l'hygiène
Fréquence des changes, marque et taille des couches, produit de nettoyage (liniment, eau et coton, lingettes, gant), crème à appliquer et quand, rougeurs en cours, et son transit habituel. Ajoute s'il aime être changé ou s'il se tortille, avec ton astuce pour que ça se passe bien. Et si l'apprentissage de la propreté a commencé, dis où il en est.
9. La santé et les autorisations
Antécédents, traitement en cours avec la dose et l'horaire, allergies médicamenteuses et alimentaires, asthme ou eczéma, PAI s'il y en a un, vaccins à jour. Précise comment prendre sa température et à partir de quelle température tu veux être appelée.
Pour le paracétamol, sois explicite : autorisé, non autorisé, ou seulement après t'avoir appelée, avec la dose exacte selon son poids. Rappel utile : aucun médicament ne peut être donné sans ordonnance et sans ton accord écrit.
Termine par les autorisations : sorties à pied, transport en voiture, photos et vidéos, accueil d'autres enfants, soins d'urgence. Une ligne de date et signature, des deux côtés, et c'est carré.
Et si tu as des jumeaux ?
Il en faut deux, une par bébé. Ça peut sembler pénible, mais c'est justement là que ça compte le plus : le biberon, le sommeil et le doudou ne sont presque jamais identiques d'un jumeau à l'autre, et une seule fiche pour deux crée exactement les confusions qu'on veut éviter. Le plus simple est de remplir la première, de la recopier, puis de modifier ce qui diffère.
La fiche de liaison Poomli
Tout ça fait beaucoup de questions, et c'est normal : ce sont celles qu'on se félicite d'avoir écrites le jour où bébé pleure et où on est en réunion. Pour t'éviter la page blanche, ton Baby Planner Poomli contient une fiche de liaison à remplir en ligne.
Tu réponds aux questions tranquillement, tout s'enregistre au fur et à mesure, tu peux commencer sur ton téléphone et finir sur ton ordinateur. Le coparent remplit la même fiche que toi. Certaines réponses arrivent déjà remplies à partir de ce que tu as saisi ailleurs dans Poomli, comme les aliments déjà introduits. Tu masques les questions qui ne te concernent pas, et à la fin un bouton génère la fiche à imprimer, mise en page proprement, prête à donner. Pour des jumeaux, elle sort les deux fiches d'un coup.
Si tu cherches encore ton mode de garde, j'ai écrit un article complet sur comment trouver le bon mode de garde pour bébé.
Quand la préparer
Le bon moment, c'est avant la période d'adaptation, pas le premier matin. L'adaptation se fait sur plusieurs jours et monte progressivement : d'abord un moment avec toi, puis un court moment sans toi, puis plus long, un repas, une sieste. Chaque structure a son protocole, demande-le à l'avance.
Surtout, beaucoup de crèches et d'assistantes maternelles te font remplir une fiche avec elles, pendant le rendez-vous d'accueil. C'est très bien, mais une heure avec un bébé à surveiller à côté, ça ne suffit pas pour tout dire : on répond vite, on oublie la moitié des détails, et on y repense dans la voiture. Arriver avec ta fiche déjà remplie au calme change complètement ce rendez-vous : tu la remets, elle sert de base, et vous passez l'heure à parler de ce qui compte vraiment.
Deux derniers conseils. Relis-la au bout d'un mois : les rythmes de bébé changent vite, et une fiche qui date de la rentrée ne dit plus grand-chose en décembre. Et le jour où tu le déposes pour de bon, garde en tête que tu as tout écrit, tout donné. Le reste, c'est de la confiance : en ton enfant, et en les personnes qui vont s'en occuper.
